Cultura e Educação retomam as atividades do Roteiro Raízes

As secretarias de Cultura e Educação retomam as atividades do projeto “Roteiro Raízes” a partir da semana que vem para alunos de escolas das redes municipal e particular de ensino. O primeiro passeio acontece no dia 9 de agosto com alunos do Ciep Jaguari.
   O objetivo do projeto é complementar o conhecimento do estudante sobre Americana a partir dos locais visitados, possibilitando o despertar do sentimento de pertencimento à história do município e à necessidade de conservação do patrimônio histórico, cultural, arquitetônico, ambiental, procurando estimular na população a curiosidade sobre a cidade. “O Projeto Raízes possibilita o estabelecimento de uma linha cronológica dos fatos, a qual permite aos alunos uma melhor relação entre presente/passado, e a partir disso, é possível que ocorra a assimilação dos fatos históricos, de modo que sejam evidenciadas as diferentes formas de marcação do tempo, ou seja, anterioridade, posterioridade e simultaneidade”, ressaltou o secretário de Cultura e Turismo, Fernando Giuliani.”A Secretaria de Cultura e Turismo vem buscando parcerias de empresas para reforma do patrimônio público e, neste momento, o retorno do Projeto Raízes é importante para dar visibilidade à situação que se encontram os prédios históricos, colaborando nesta busca por parceiros que se interessem a trazer recursos para as reformas”, acrescentou Giuliani. Para a secretária de Educação, Juçara Noveli, o projeto visa também o caráter da interdisciplinaridade, que permite a relação dos conteúdos apresentados com a realidade, pois proporciona diversas vertentes de análise. “Foram elaborados resumos dos conteúdos que serão trabalhados, assim como atividades referentes aos aspectos geográficos, históricos, artísticos e culturais do município, que serão disponibilizados aos professores para que possam ser utilizados em sala de aula”, revelou Juçara.            O roteiro passará pelos seguintes pontos históricos da cidade: Rua dos Professores, Rua Fernando de Camargo, Rua Benjamin Constant, Rua D. Pedro (casas da Conserva), Viaduto Amadeus Elias (Mercado Municipal ??? linha férrea), Avenida Bandeirantes (Ribeirão Quilombo), Avenida da Saudade (FIDAM), Avenida Antônio Pinto Duarte (Portal de Americana), Rodovia Anhanguera (Anhanguera, bandeirante), Avenida Nicolau João Abdalla e Museu do Salto Grande. Retorno pela Avenida Nicolau João Abdalla; Casa de Cultura Hermann Müller, retorno pela Rua Carioba, Avenida Antônio Lobo, Rua Rui Barbosa ??? parada na Biblioteca Municipal de Americana, passagem pela Estação Cultura e Avenida Brasil. “Os quatro monitores acompanharão os alunos durante todo roteiro, explanando o conteúdo histórico cultural e também alguns aspectos geográficos do município. Para possibilitar a compreensão serão utilizados recursos pedagógicos tais como: dinâmica educativa e material audiovisual e maquetes. A realização destas proporcionará a interação entre os alunos e os monitores, que também estarão disponíveis para sanar possíveis questionamentos”, afirmou a coordenadora do projeto, professora da rede municipal de ensino, Luciana Nunes.            Nesse período de retomada do projeto, o público alvo estabelecido inclui apenas os alunos dos quartos anos das redes de ensino municipais e particulares de Americana, grupos de 30 a 40 alunos, de acordo com a quantidade de estudantes por sala de aula. Os passeios serão realizados de terça a sexta-feira pela manhã, das 8h às 11h, e, à tarde, das 13h às 16h. (Com exceção das quartas-feiras, à tarde) com duração de aproximadamente três horas. A visita dos alunos da rede municipal será realizada com transporte oferecido pela Secretaria de Educação, previamente agendada.O roteiro terá a monitoria de quatro estagiários da área de Humanas: Gabriel Ferreira Pinto, estudante de Artes Visuais, FAAL; Isabela Maria Sério Beraldo, estudante de História, UNIMEP; Sara Fonseca Prates, estudante de Pedagogia, UNESP e Tatyane de Freitas Miranda, estudante de Geografia, UNESP. 

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